Психологическая служба

Приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 18.10.2023 № 10-П-2600 "О формировании психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры"

Приказ Комитета образования и науки от 23.10.2023 № 630 "О формировании муниципальной психологической службы и психологических служб образовательных организаций города Нягани"

В целях реализации в образовательных организациях города Нягани концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2017 года, создана Муниципальная психологическая служба в системе общего образования и среднего профессионального образования города Нягани.

Психологическая служба в системе общего и среднего профессионального образования города Нягани (далее – Муниципальная психологическая служба) является компонентом системы образования города Нягани, обеспечивающим содействие развитию личности детей и молодежи в соответствии с целями и задачами системы образования, в том числе содействие в профессиональном самоопределении обучающихся.

Деятельность Муниципальной психологической службы осуществляется во взаимодействии с руководителями, специалистами и педагогами образовательных организаций, представителями всех ведомств, связанных с обеспечением развития, воспитания, образования, социализации и здоровья несовершеннолетних, в тесном контакте с родителями (законными представителями) несовершеннолетних на муниципальном и институциональном уровнях.

Цель деятельности Муниципальной психологической службы – создание условий для успешного развития каждого ребенка, его образования, воспитания, социализации и самореализации в социально позитивных видах деятельности через создание эффективной системы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса.

Достижение данной цели обеспечивается решением следующих актуальных задач:

- обеспечение единых подходов к формированию безопасного образовательного пространства в подведомственных образовательных организациях;

- содействие созданию условий для сохранения и укрепления психического и психологического здоровья участников образовательных отношений;

- обеспечение доступности и качества психолого-педагогической помощи и сопровождения несовершеннолетних всех целевых групп на территории города Нягани;

- обеспечение внутриведомственного и межведомственного взаимодействия для оказания помощи несовершеннолетним, находящимся
в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении;

- содействие снижению рисков дезадаптации и десоциализации обучающихся;

- содействие в построении индивидуальной образовательной траектории обучающихся;

- содействие созданию условий для самостоятельного осознанного выбора обучающимися профессии (или профессиональной области)
и построения личных профессиональных планов; содействие в позитивной социализации детей;

- содействие в профилактике и коррекции отклоняющегося (агрессивного, аддиктивного, виктимного, суицидального
и т.п.) и делинквентного (противоправного) поведения детей с учетом
их возрастных и индивидуальных особенностей;

- содействие в профилактике социального сиротства;

- содействие реализации программ воспитания обучающихся;

- содействие сохранению и укреплению здоровья обучающихся, включая применение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе, формирование культуры здоровья и здорового образа жизни, воспитание осознанного устойчивого отрицательного отношения к употреблению никотинсодержащей, алкогольной продукции, наркотических средств и психотропных веществ, иных психоактивных веществ;

- психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей на основе создания системы психологической поддержки для реализации потенциала одаренных детей, обогащения их познавательных интересов и мотивов, формирования универсальных способов познания мира;

- психолого-педагогическое сопровождение коррекционно-развивающего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, находящихся в различных образовательных условиях, в том числе определение для каждого ребенка с ограниченными возможностями здоровья и ребенка-инвалида образовательного маршрута, соответствующего его возможностям и образовательным потребностям;

- профилактика эмоционального выгорания, личностных
и профессиональных деформаций педагогических работников;

- обеспечение организационного и информационно-методического сопровождения психологической службы в системе образования;

- обеспечение доступности и качества психолого-педагогического просвещения и консультирования родителей (законных представителей) обучающихся несовершеннолетних всех целевых групп на территории города Нягани;

- создание условий для возможности повышения квалификации специалистов Муниципальной психологической службы.

Основными структурными элементами Муниципальной психологической службы являются:

- экспертный совет;

- ППМС-центр МАДОУ г.Нягани «Детский сад №2 «Сказка», ППМС-центр МАОУ г.Нягани «СОШ №2»;

- Площадки компетентностного центра инклюзивного образования «Инклюверсариум» на базе МАДОУ г.Нягани «Детский сад №2 «Сказка» и МАОУ г.Нягани «Гимназия»;

- Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия города Нягани (далее – ТПМПК г.Нягани);

- Центра инновационного развития МАОУ МО г. Нягань «Гимназия»;

- Муниципальный сетевой центр семейного образования;

- Сетевой муниципальный центр по работе с одаренными детьми;

- Муниципальный сетевой профориентационный центр;

- Муниципальный сетевой центр дополнительного образования;

- Городская мобильная группа экстренного реагирования

- Городской центр медиации;

- Психологическая служба БУ «Няганский технологический колледж»;

- Психологическая служба КОУ «Няганская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;

- Психологическая служба БУ «Няганский реабилитационный центр»;

- Психологическая служба БУ «Няганский комплексный центр социального обслуживания населения»;

- Педагог-психолог МАУДО г.Нягани «ЦДТ»;

- Психологические службы муниципальных дошкольных и общеобразовательных организаций;

- Городские методические объединения педагогов-психологов, учителей-логопедов, социальных педагогов дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций.